Doppeljahrgang 2012
- eine gemeinsame Eltern-Initiative der südbadischen Gymnasien -

Chance und Herausforderung

der Doppeljahrgang 2012

Im Jahre 2012 werden in Baden-Württemberg zwei komplette Jahrgänge aus den Gymnasien entlassen. Der Grund ist allgemein bekannt: in Baden-Württemberg wurde die Schulzeit in den allgemeinbildenden Gymnasien von 9 auf 8 Jahre verkürzt. Das sogenannte G8-Gymnasium wurde im Schuljahr 2004/2005 landesweit eingeführt. Somit verlassen im Jahr 2012 die letzen G9- und die ersten G8-Jahgänge gleichzeitig die Gymnasien in Baden-Württemberg.

Die Chance

Ausbildungsbetriebe werden im Jahr 2012 ein große Auswahl an qualifizierten Bewerbern haben. Im Zeiten, in denen es für viele Betriebe wieder schwieriger wird, qualifizierte Lehrlinge zu finden, bietet sich mit diesem Jahrgang die Chance einer guten und qualifizierten  Besetzung der Lehrstellen. Aufgrund des allgemeinen Geburtenrückgangs wird keiner der Nachfolgenden Jahrgänge mehr eine so gute Ausgangssituation für die Besetzung von Lehrstellen bieten.

Die Herausforderung

Zwei Abiturjahrgänge in einem Jahr stellen zunächst für die Gymnasien eine große Herausforderung dar. Die beiden Jahrgänge werden die Oberstufe gemeinsam meistern. Doppelt so viele Schüler müssen die Abiturprüfung ablegen.

Doppelt so viele Abiturienten werden auf den Ausbildungsmarkt drängen. Ausbildungsplätze werden stärker nachgefragt, die Hochschulen müssen mit einem Ansturm an Bewerbern rechnen.

Damit die Chance erkannt und die Herausforderung möglichst gut gemeistert werden kann, hat sich ein Arbeitsgruppe gebildet, die sich mit dem Doppeljahrgang 2012 befasst. Eltern aus den Gymnasien Breisach, Denzlingen, Emmendingen, Kenzingen und Waldkirch habe die Initiative ergriffen und wollen Ihren Beitrag leisten, damit der Jahrgang 2012 möglichst konfliktfrei den Start ins Ausbildungsleben beginnen kann. Seit dem Herbst 2009 ist der Arbeitskreis überregional aktiv. Auf der Seite Internes finden sie eine Liste der Gymnasien die zur Zeit im Arbeitskreis mitarbeiten.

Auf den folgenden Seiten wollen wir

Lesen Sie hier unser Infoblatt zum Doppeljahrgang.

Hier finden Sie eine Aufstellung mit unseren wichtigsten Forderungen.

 

 

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